深入分析共进步，细致查因定对策——高二年级举行期中考试质量分析与表彰大会

月考质量分析对教学过程起着反馈与调控作用，是对教学质量监控的重要手段。高二年级顺利举行期中考试，并先后组织了质量分析会和表彰大会。

7月1日，高二年级针对本次月考展开了“期中考试成绩分析会”。学校执行校长罗建华老师、副校长兼年级主任刘勇老师、年级副主任杨尹君老师和高二年级全体教师出席了会议。

刘勇副校长从各备课组的小题得分情况、培优补弱的提升情况等方面做了详细的分析。他指出，测试后的质量分析如同一面明镜，不仅仅显示了测试中学生知识掌握应用的状况，还反射出教师在教学中的得与失，班主任、任课教师、各备课组一定要认真分析本次月考，反思自己的日常教学管理工作。

会上，罗建华执行校长做了总结发言，对本次考试中出现的月考优秀班级和月考优秀教师给与了充分的肯定。他强调全体教师要围绕教学质量这个核心，认真抓好一轮复习的集体备课。严抓德育和教学两个常规，围绕三个关键指标，坚持课前预习、限时练、课后纠错和培优补弱四个措施并举，夯实基础，扎实推进一轮复习，力争在期末考试中取得更大的进步。

各班级科任教师召开班级成绩分析会议，大家集思广益研究每位同学，指出每位同学在本月中的“亮点和缺点”。根据实际情况出发制定了新的“培优补弱”名单，责任到人，实抓实干，让进步的同学保持信心更上一层楼；让退步的同学迎难而上，百战不馁。

根据会议要求，各备课组组织组内教师重新审阅每位同学的答题卡，并整理记录了同学们的易错点，形成了专门针对本年级学生的“错题集”专项训练。我们不仅仅要把把考试当成获取成绩数据的手段，还要使月考真正发挥它考查、验收、反思的作用。

为表彰先进，树立榜样引领，激励同学们全力冲刺期末复习，7月7日，高二年级全体师生在学校礼堂进行了“期中考试表彰大会”，对先进集体和个人进行了表彰。优秀学生代表唐盛欣宇做了学习心得交流，和同学们分享了他的学习经验，获得了同学们的阵阵掌声。会上，刘勇副校长做了总结发言，激励同学们踏实苦干，以饱满的精神迎接接下来的高三生活。

（刘勇副校长为英语听力学习优秀班级颁奖）

（年级管理团队为十星学生颁奖）

（英语老师为听力练习表现优异的同学颁奖并颁发精致的礼品）

（学生代表唐盛欣宇同学分享学习经验）

（“单科状元”表彰）

初心不改，虽远不怠;守望教育，静待花开。

| 撰稿：陈琪燕 图片：赵红蕊 审稿：刘勇