曲靖二中天人中学名师风采 陈琪燕：春风化雨 匠心育人

班主任是一个平凡且伟大的职业，他们整日与学生为伴、与孩子为伍；他们是学校德育的中坚力量，是学生智慧的启蒙者、成长的领路人；他们是精神世界的守望者，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，他们用行动为我们诠释着“班主任”这一崇高职业的内涵。

治班理念：

“严中有法（制度），严中有爱”

一：爱在班级管理中

高一时班级学生学习习惯较差。陈老师从学生的一言一行、一举一动抓起，耐心、细致，常抓不懈；注重班级文化建设，积极营造良好的教学氛围；通过努力，所带班级荣获“冬季运动会开幕式入场式第一名”，“《礼赞新中国，奋进新时代》合唱比赛第一名”，“篮球比赛冠军”，“拔河比赛第一名”，“月考优秀班级”等荣誉称号。

二．爱在德育中

一直担任班主任工作的她，深深感受到要管理好班级，必须做到会用“心”。即对学生有“爱心”，能“操心”，有“耐心”和“真诚之心”，对班干部有“放手之心”，与科任教师有“协作之心”，对家长有“热情之心”。有了这些“心”，班级就好管理了。陈老师始终以宽广的胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。

（陈老师为每位学生准备的“成人礼”书信）

三．爱在自身要求中

教师是教育者，也应当是学习者。只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。因此，除了毫不懈怠地完成日常工作，陈老师不断提高自身水平，使自己的综合素养进一步提高。同时她也注重自身的言行举止，为人师表，以身作则，教育学生会做人，做好人！

当一名班主任不易，当一名优秀的班主任就更难！弹指一挥间，三年过去了，孩子们就要毕业了！陈老师在班主任这块教育园地里辛勤耕耘着。所带的班级年年被评为校优秀班集体。这就是她，一个在平凡的岗位上做着平凡工作的高中班主任。