为更好贯彻落实“三段五步”教学模式，更精准掌握学生学情，更深入推进培优补弱，曲靖天人中学高二年级在党支部书记刘红校长的精心指导下，全年级齐力开展了班主任及科任教师联系会。
本次班科联系会由年级统筹安排，以班级为单位，由各班主任牵头，各科任老师参与。
在班科联系会上，先由班主任说明班级整体情况，再由各科任教师分别针对本学科教学中存在的问题各抒己见，经过各班主任和科任老师的共同探讨研究分析后提出了行之有效而又各具特色的班级管理方法及培优补弱策略，为不断提升教学质量营造了良好氛围。具体共识如下：
01
狠抓班风建设，培养学生良好的学习习惯，特别是抓好管好课堂纪律，针对课堂上睡觉、讲话等违纪行为必须及时给予提醒和制止，督促学生提高学生听课效率。
02
科任教师协助班主任做好对学生的思想、品行教育工作，关心学生的学习生活情况，每周定期检查作业完成情况，跟踪辅导，面批面改和课堂提问，及时了解学生面临的学习问题，帮助学生作好成绩分析并提供学习方法指导。
03
各教师调整好心态，从心底接纳每一个学生，不激化师生矛盾。遇到学生品行不端和不服管教等棘手的问题，任课教师告知班主任及时跟进处理。
04
科任教师帮助班主任组织好学生的各类集体活动。从生活到学习，多管齐下，严抓严管。
本次班科联系会，是对各班级学生学习情况的一次大会诊，每个班都量身定制了详细完整的提质增效方案，老师们努力的目标更高远，前行的动力也更充足。相信在全体班主任和科任老师的共同努力下，高二年级一定能真正做到齐抓共管，形成教育合力，助力学校教育教学高质量发展。
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撰稿丨史丽婷
供图丨史丽婷
审核丨郭丽琼
监制丨刘 红
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